Когда психолог может навредить ребенку?

Современные родители стараются слушать рекомендации и обращаться с детьми к психологу.

Обращение к психологу — это очень хорошо, когда ребенок в этом нуждается. Но есть и обратная сторона, когда визиты к неквалифицированному психологу могут больше навредить ребенку, чем помочь.

Почему выбирать психолога надо осторожно? На что обратить внимание?

Важно помнить родителям, что глубинная психологическая работа с ребенком во время потрясений (потери, военные действия) не проводится. Психолог не может работать с глубинными слоями психики ребенка (или взрослого), пока тот находится в стрессовом состоянии. Конечно, в этом случае подобной работой можно сделать только хуже.

Особенно обратите на ситуацию, если дети были не просто свидетелями военных действий, а видели смерть родных и близких, видели мертвых людей, участвовали в перемещении и эвакуации под обстрелами. То есть, если ваши дети получили огромное эмоциональное потрясение, испытывали страх за свою жизнь, выбирать психолога надо очень осторожно.

Помощь, которую вы хотите оказать ребенку, должна быть квалифицированной. Если вы уже решили сейчас, когда еще идет война, повести ребенка к психологу, – выбирайте психолога осторожно. Поинтересуйтесь рекомендациями, опытом работы психолога, наличием диплома, психологическим направлением, которые использует психолог и методиками, которые он применяет.

При посещении психолога обратите внимание на следующие моменты

Сначала психологу ребенка нужно продиагностировать. Рисунки, песочная арт терапия – это очень хорошие методы для детской психологии. Но также имейте ввиду, что данные направления не эффективны, если ребенку нужна психиатрическая (медикаментозная) помощь.

Вначале психолог на консультации снимает кризисное напряжение психического состояния ребенка, а затем уже начинает работать на поддержание состояния принятия, покоя и равновесия.

Дети чаще всего не имеют эмоциональной зрелости, плохо понимают, что происходит. Конечно, взрослый тоже не понимает, как жить во время войны, что уж говорить о ребенке. Учтите, что ребенок мог получить другие психотравмы, которые война «активизировала» и вывела на границу между психологией и психиатрией.

Интенсивность травмы становится сверхвысокой в кризисные моменты жизни. Психологу не стоит в такое период касаться глубинных образов отца, мамы, предварительных травм и потерь и т.д., чтобы не ретравматизировать ребенка.

В это время возможно только снятие кризисного состояния, «кризисной интервенции», при которой мы можем только снять напряженное состояние здесь и сейчас.

Пишите ваши комментарии и вопросы!